About Aurea
Creemos en el potencial de cada niño
En Aurea creemos que cada niño aprende de una manera diferente. Detrás de cada dificultad hay una historia, unas fortalezas y un enorme potencial esperando ser descubierto.
Por eso nació Aurea: para ofrecer un espacio donde los niños, sus familias y los centros educativos se sintieran acompañados desde el primer momento y donde cada intervención estuviera guiada por la evidencia científica, pero también por la cercanía, la calma y la confianza.
No queríamos crear un centro más. Queríamos construir un lugar donde cada familia pudiera sentirse como en casa, donde el trato fuera realmente personalizado y donde cada niño recibiera el tiempo, la atención y el acompañamiento que merece.
El nombre Aurea nace de una idea muy sencilla: todos los niños tienen un valor único.
Aurea, inspirado en el término latino aurea, que significa "dorada", representa ese potencial que a veces queda oculto tras las dificultades de aprendizaje, la falta de confianza o los desafíos que pueden aparecer durante el desarrollo. Nuestro trabajo consiste en comprender el origen de esas dificultades, identificar las fortalezas de cada niño y diseñar un acompañamiento que le permita desarrollarse con seguridad y confianza.
Creemos que una evaluación rigurosa y un diagnóstico preciso no definen a un niño; nos ayudan a comprender sus necesidades y constituyen el punto de partida para ofrecer una orientación terapéutica adecuada, personalizada y basada en la evidencia.
¿Por qué Aurea?
Nuestra forma de trabajar
Cada evaluación y cada intervención comienza escuchando. Escuchamos al niño, a su familia y al centro educativo, porque entendemos que cada uno aporta una mirada esencial sobre su desarrollo. Solo comprendiendo su realidad en todos los contextos podemos realizar una evaluación rigurosa y diseñar un acompañamiento verdaderamente personalizado, adaptado a sus necesidades y fortalezas.
Combinamos el rigor científico con una atención cercana y humana. Nos mantenemos en constante formación para ofrecer intervenciones basadas en la evidencia, sin perder nunca de vista que detrás de cada evaluación, cada informe y cada sesión hay una persona con una historia única.
Para nosotros, el acompañamiento no termina al finalizar una sesión. Creemos en caminar al lado del niño, de su familia y de su centro educativo, creando una red de apoyo que favorezca su desarrollo en todos los contextos. Resolvemos dudas, compartimos estrategias, coordinamos el trabajo con el colegio cuando es necesario y celebramos cada avance, por pequeño que sea. Porque creemos que los mejores resultados se consiguen cuando todos caminamos en la misma dirección.
Especialistas en…
Dislexia
Discalculia
Hábitos de estudio
Escritura
Comprensión lectora
Atención
Aprendizaje
Organización
Técnicas de estudio
Funciones ejecutivas
Conoce a nuestro equipo
Creemos que una buena intervención comienza con una relación de confianza. Por eso queremos que conozcas a las personas que estarán a vuestro lado, acompañándoos con cercanía, rigor científico y un compromiso real con el bienestar y el desarrollo de cada niño y su familia.
Psicóloga General Sanitaria
y Neuropsicóloga Infantil
María
de las Heras
Acompaña a niños, adolescentes y familias desde un enfoque cercano, personalizado y basado en la evidencia científica.
Psicóloga General Sanitaria y Neuropsicóloga Infantil
Acompaño a niños, adolescentes y familias desde un enfoque cercano, personalizado y basado en la evidencia científica.
Graduada en Psicología por la Universitat Ramon Llull (Blanquerna), donde también cursé el Máster en Psicología General Sanitaria. Posteriormente, completé el Máster en Neuropsicología Infantil, impartido conjuntamente por la Universitat de Barcelona y el Hospital Sant Joan de Déu. Desde entonces, he desarrollado mi trayectoria profesional en hospitales y centros especializados en neuropsicología y salud mental infantojuvenil, acompañando a niños, adolescentes y sus familias en procesos de evaluación, diagnóstico e intervención.
Mi forma de entender la intervención combina el rigor científico con un trato cercano y personalizado. Creo que detrás de cada dificultad hay una historia que merece ser comprendida y unas fortalezas que pueden potenciarse. Por eso, cada evaluación y cada intervención se diseñan de manera individualizada, trabajando de forma coordinada con la familia y el centro educativo para favorecer cambios que puedan trasladarse al día a día del niño.
Áreas de especialización
Neuropsicología infantil y juvenil.
Evaluación neuropsicológica.
Trastornos del aprendizaje.
TDAH.
Dislexia.
Discalculia.
Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL).
Reeducación psicopedagógica.
Psicología infantil y adolescente.
Trastornos emocionales y de conducta
Administración y Gestión
Cristina Queraltó
Acompaño a niños, adolescentes y familias desde un enfoque cercano, personalizado y basado en la evidencia científica.
Cofundadora · Experiencia y acompañamiento a las familias
Creo que el acompañamiento comienza mucho antes de la primera sesión. Por eso, mi objetivo es que cada familia se sienta escuchada, orientada y acompañada desde el primer contacto con Aurea.
Graduada en Administración y Dirección de Empresas (ADE), mi trayectoria profesional ha estado vinculada a la coordinación de equipos y al acompañamiento de familias. Durante varios años lideré un equipo encargado del seguimiento de madres y padres cuyos hijos estudiaban en el extranjero, acompañándoles durante todo el proceso y ofreciendo apoyo ante cualquier duda, preocupación o necesidad que pudiera surgir.
En Aurea acompaño a las familias desde el primer contacto, resolviendo sus dudas, coordinando cada paso del proceso y asegurándome de que siempre se sientan escuchadas, orientadas y acompañadas. Mi objetivo es que la experiencia de cada familia sea cercana, ágil y personalizada desde el primer momento.
Áreas de especialización
Atención y acompañamiento a las familias.
Coordinación del centro.
Organización y seguimiento de los procesos.
Gestión de la experiencia de las familias.
Desarrollo y crecimiento del proyecto.
Formación
Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE)
Detrás de Aurea
Aurea nace de la ilusión compartida de dos personas convencidas de que otra forma de acompañar es posible. Un proyecto creado con el deseo de ofrecer una atención cercana, accesible y profundamente personalizada, donde cada detalle, desde la primera llamada hasta la última sesión, está pensado para que los niños, sus familias y los centros educativos se sientan escuchados, comprendidos y acompañados.
Queremos que Aurea sea mucho más que un centro. Queremos que sea un espacio de confianza, donde cada familia encuentre respuestas, orientación y la tranquilidad de saber que no recorrerá este camino sola. Porque cuando una familia entra en Aurea, queremos que sienta que ha encontrado un lugar donde confiar.